Hittan órák
1.Mártély-
Jeruzsálem bevonulás.
Tankönyv54-55
Nem sokkal Húsvét előtt történt, hogy Jézus Jeruzsálembe készült.
Sokan hallottak Róla, és kimenetek elébe az útra.
Még a ruhájukat is leterítették elébe, egyébként ahogy látjátok szamárhátán vonult az úton.
Pálmaágakat lengettek, és nagy örömmel fogadták gyerekek és felnőttek.
Azért jött, hogy bennünket is meg hívjon az Ő országába, a Mennyországba.
Hol jó lenni? Ugye ott, ahol béke és szeretet van.
Nem jó olyan otthonban tartózkodni, ahol veszekedés és békétlenség van.
Házi feladat
Szülők segítségével fessétek ki a zászlót, rajzoljatok barkaágakat a kijelölt helyre!
Minden jócselekedet végzése után színezz ki egy koronát!
2020. március 23., hétfő
Ének-Zene 3.osztály március 23.-27.
Kedves Gyerekek! Hallgassátok meg a heti új népdalokat. Kattintsatok a vicces cicákra:) Az 1-2.osztályosokét eljátszom furulyán is. Fogadjátok szeretettel:)
Tanuljátok meg a "Tavaszi szél vizet áraszt" című dal minden versszakát!
A dalt itt találjátok a cicára kattintva:
Tanuljátok meg a "Tavaszi szél vizet áraszt" című dal minden versszakát!
A dalt itt találjátok a cicára kattintva:
Ének-Zene 1.osztály március 23.-27.
Kedves Gyerekek! Hallgassátok meg a heti új népdalokat. Kattintsatok a vicces cicákra:) Az 1-2.osztályosokét eljátszom furulyán is. Fogadjátok szeretettel:)
Tanuljátok meg az alábbi dalt!
Tanuljátok meg az alábbi dalt!
- Hallgassátok meg a dalt a cicára kattintva!
- Hallgassátok meg furulyán a dalt!
- Olvassátok a kottát és tanuljátok meg a dalszöveget!
Ének-Zene 2.osztály március 23.-27.
Kedves Gyerekek! Hallgassátok meg a heti új népdalokat. Kattintsatok a vicces cicákra:) Az 1-2.osztályosokét eljátszom furulyán is. Fogadjátok szeretettel:)
Tanuljátok meg az alábbi dalt!
Tanuljátok meg az alábbi dalt!
- Hallgassátok meg a dalt a cicára kattintva!
- Hallgassátok meg furulyán a dalt!
- Olvassátok a kottát és tanuljátok meg a dalszöveget!
Ének-Zene 4.osztály március 23.-27.
Kedves Gyerekek! Hallgassátok meg a heti új népdalokat. Kattintsatok a vicces cicákra:) Az 1-2.osztályosokét eljátszom furulyán is. Fogadjátok szeretettel:)
Olvassátok el Háry János III. kalandját! (Tankönyv 49.-50.o)
Hallgassátok és nézzétek meg Háry János III. kalandját a cicára kattintva!
Olvassátok el Háry János III. kalandját! (Tankönyv 49.-50.o)
Hallgassátok és nézzétek meg Háry János III. kalandját a cicára kattintva!
Erre a képre kattintva meghallgathatjátok a toborzót!
1. Jelbeszéd
2. Új ismeret!
(tanulni, füzetbe lemásolni).
A névmás
A névmás melléknevet, számnevet, főnevet, helyettesítő szófaj.
A személyes névmás : személyek, dolgok neveit helyettesítjük vele.
( pl: én, őket)
én mi
te ti
ő ők
Egyes szám Többes szám
3. Oldjátok meg a munkafüzet 62. oldalán / 1, 3, 4 feladatot.
Az elkészült munkákat lefényképezve kérem a megadott címre.
2. Új ismeret!
(tanulni, füzetbe lemásolni).
A névmás
A névmás melléknevet, számnevet, főnevet, helyettesítő szófaj.
A személyes névmás : személyek, dolgok neveit helyettesítjük vele.
( pl: én, őket)
én mi
te ti
ő ők
Egyes szám Többes szám
3. Oldjátok meg a munkafüzet 62. oldalán / 1, 3, 4 feladatot.
Az elkészült munkákat lefényképezve kérem a megadott címre.
1. Fáról fára
2. Új ismeret!
( Tanulni )
A főnév egyes és többes száma.
A főnevek állhatnak egyes vagy többes számban.
A többes szám jele: - k
Egy van belőlük: Több van belőlük:
erdő erdők
szarvas szarvasok
nyúl nyulak
medve medvék
Egyes számú főnevek. Többes számú főnevek.
3. Nyelvtan mf. 48. o. /1a,b, 2/a
49. o. 4/a,b, c
Az elkészült munkákat lefényképezve kérem elküldeni a megadott címre.
2. Új ismeret!
( Tanulni )
A főnév egyes és többes száma.
A főnevek állhatnak egyes vagy többes számban.
A többes szám jele: - k
Egy van belőlük: Több van belőlük:
erdő erdők
szarvas szarvasok
nyúl nyulak
medve medvék
Egyes számú főnevek. Többes számú főnevek.
3. Nyelvtan mf. 48. o. /1a,b, 2/a
49. o. 4/a,b, c
Az elkészült munkákat lefényképezve kérem elküldeni a megadott címre.
1. Betűrend
2. Új ismeret!
Elválasztás hosszú mássalhangzók között .
Elválasztáskor a kettőzött mássalhangzó első betűje az első szótagba, második betűje a második szótagba kerül.
reggel -> reg-gel
nappal -> nap-pal
éppen -> ép-pen
állat -> ál-lat
villa -> vil-la
Az új ismeretet írjátok le a füzetbe ,olvassátok el többször.
3. Oldjátok meg a MF. 42. o. 1/a,b feladat , 2/a feladat.
Az elkészült munkákat kérem lefényképezve elküldeni a megadott címre.
2. Új ismeret!
Elválasztás hosszú mássalhangzók között .
Elválasztáskor a kettőzött mássalhangzó első betűje az első szótagba, második betűje a második szótagba kerül.
reggel -> reg-gel
nappal -> nap-pal
éppen -> ép-pen
állat -> ál-lat
villa -> vil-la
Az új ismeretet írjátok le a füzetbe ,olvassátok el többször.
3. Oldjátok meg a MF. 42. o. 1/a,b feladat , 2/a feladat.
Az elkészült munkákat kérem lefényképezve elküldeni a megadott címre.
1. Szó-kép kereső
2. Dolgozzatok pontosan (Szépen, helyesen munkafüzet 31. oldal 1, 2, 3, feladat, 32. oldal 2,3,4, feladat).
Az elkészült munkákat kérem lefényképezve a megadott címre.
3. Rajzoljátok le a füzetbe a kedvenc állatkerti állatotokat!
2. Dolgozzatok pontosan (Szépen, helyesen munkafüzet 31. oldal 1, 2, 3, feladat, 32. oldal 2,3,4, feladat).
Az elkészült munkákat kérem lefényképezve a megadott címre.
3. Rajzoljátok le a füzetbe a kedvenc állatkerti állatotokat!
1. Elveszett szóvégek!
2. Hallgassátok meg az első szöveget ami megjelenik és oldjátok meg hozzá az adott feladatot.
Mikor történt?
3.Nemzeti jelképeinkről írjatok a füzetbe 5 mondatot!
2. Hallgassátok meg az első szöveget ami megjelenik és oldjátok meg hozzá az adott feladatot.
Mikor történt?
3.Nemzeti jelképeinkről írjatok a füzetbe 5 mondatot!
1. Mikor történt?
Hallgassátok meg az első mesét, ami megjelenik és oldjátok meg a hozzátartozó feladatot!
2.
Alkossatok az olvasás füzetbe 5 mondatot a képről!
3. Olvasd fel hangosan!
1. Állati
2. Olvassátok el a Furulyavásár c. olvasmányt (ok.77. oldal) !
3. Olvasás füzetbe írjátok le a mese szereplőit, helyszíneit .
(Füzetvezetés a megszokott módon).
4. Oldjátok meg a MF. 37. oldalán a 2. feladatot!
Ellenőrizzétek a javítókulcs segítségével!
5. Készítsetek rajzot a füzetetekbe az olvasmányról!
Megoldókulcs: vásárba, furulyát, nyolc , furulyaárus, többet, eldicsekedtek vele, senkinek
2. Olvassátok el a Furulyavásár c. olvasmányt (ok.77. oldal) !
3. Olvasás füzetbe írjátok le a mese szereplőit, helyszíneit .
(Füzetvezetés a megszokott módon).
4. Oldjátok meg a MF. 37. oldalán a 2. feladatot!
Ellenőrizzétek a javítókulcs segítségével!
5. Készítsetek rajzot a füzetetekbe az olvasmányról!
Megoldókulcs: vásárba, furulyát, nyolc , furulyaárus, többet, eldicsekedtek vele, senkinek
1. Bűvésztanfolyam
2. Festő mondatok
3. Képes mondatok
4. Árulkodó versikék
Másoljátok le a füzetbe a következő mondatokat!
A mókus bundája vörös.
A medve barna.
A cica cirmos.
A labdám pöttyös.
2. Festő mondatok
3. Képes mondatok
4. Árulkodó versikék
Másoljátok le a füzetbe a következő mondatokat!
A mókus bundája vörös.
A medve barna.
A cica cirmos.
A labdám pöttyös.
1. Nemzeti jelképeink
2. Rajzoljátok le az olvasás füzetbe a nemzeti jelképeinket!
(Magyar zászló, címer, jogar, országalma, Szent korona).
Segítségül bármit használhattok, kutatómunka formájában.
3. Kölcsey Ferenc - A Himnusz költője (ok. 107. oldal)
Kölcsey Ferenc 1790-ben született Sződemeteren.
A Debreceni Református Kollégiumban tanult .
A Himnuszt 1823. január 23-án írta .
" Hazámat, nemzetemet mindig lángolva szeretem : magyarnak lenni büszkeségem volt, lesz örökre.
Még akkor is , midőn a nemzet ellen kínosan panaszkodom"
( A fentieket kérem a füzetbe lemásolni )!
4. Tanuljátok meg a Himnusz (1-2. ) versszakát (ok. 106. oldal).
Az elkészült munkákat lefényképezve kérem a megadott címre!
A vers számonkérése, videóhívásban fog történni, előre megbeszélt időpont alapján!
Határidő: március 30. (hétfő)
2. Rajzoljátok le az olvasás füzetbe a nemzeti jelképeinket!
(Magyar zászló, címer, jogar, országalma, Szent korona).
Segítségül bármit használhattok, kutatómunka formájában.
3. Kölcsey Ferenc - A Himnusz költője (ok. 107. oldal)
Kölcsey Ferenc 1790-ben született Sződemeteren.
A Debreceni Református Kollégiumban tanult .
A Himnuszt 1823. január 23-án írta .
" Hazámat, nemzetemet mindig lángolva szeretem : magyarnak lenni büszkeségem volt, lesz örökre.
Még akkor is , midőn a nemzet ellen kínosan panaszkodom"
( A fentieket kérem a füzetbe lemásolni )!
4. Tanuljátok meg a Himnusz (1-2. ) versszakát (ok. 106. oldal).
Az elkészült munkákat lefényképezve kérem a megadott címre!
A vers számonkérése, videóhívásban fog történni, előre megbeszélt időpont alapján!
Határidő: március 30. (hétfő)
1. Keszekusza történetek
2. Milyen az osztálytársam?
3. Milyen hüllőket ismersz?
Írjátok le a füzetetekbe! ( Füzetvezetés a megszokott módon).
4. Kutatómunka (lehet internet, könyv, újság, ....)
A kedvenc dinoszauruszodat mutassátok be 5-6 mondatban , készítsetek róla rajzot is !
5. Fogalmazzátok meg 1-2 mondatban, miért ő a kedvencetek?
Az elkészült munkákat lefényképezve kérem a megadott címre.
2. Milyen az osztálytársam?
3. Milyen hüllőket ismersz?
Írjátok le a füzetetekbe! ( Füzetvezetés a megszokott módon).
4. Kutatómunka (lehet internet, könyv, újság, ....)
A kedvenc dinoszauruszodat mutassátok be 5-6 mondatban , készítsetek róla rajzot is !
5. Fogalmazzátok meg 1-2 mondatban, miért ő a kedvencetek?
Az elkészült munkákat lefényképezve kérem a megadott címre.
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)