1. Szövegértést fejlesztő gyakorlatok
    Mf. 36-37.o.

1.  Olvassátok el, Ahol soha nincs tél c. olvasmányt. 
     Feladatok
     Írjátok le a füzetbe, miben különbözik az ott élő gyerekek élete a miénktől?

     Készítsetek rajzot!

3. Osztály 
Szövegértést fejlesztő gyakorlatok
 Mf. bármelyik szövege


4. Osztály
 Szövegértést fejlesztő gyakorlatok
Mf. 68-69.o.  / 5.
                        7. a,b
                        8. a,
                        9. 10.

Az elkészült munkákat kérem elküldeni.

1.  A Balaton 
    Kedves Gyerekek!
    Kérem olvasás füzetbe dolgozzatok! Füzetvezetés a megszokott módon.
    Legyetek idegenvezetők! 

   Válasszatok ki, egy balatoni települést , mutassátok be,hogyan lehet megközelíteni, milyen nevezetességei vannak? 
 Segítség: internet vagy ok 158.o.

Az elkészült munkákat kérem elküldeni.

1.  Anagramma

2.  Olvassátok el Lackfi János: Az utazás c. versét.
     Ok. 159.o.

3. Feladatok
    Írjátok le a kérdésekre a füzetbe a válaszokat, készítsetek rajzot is!
    Füzetvezetés megszokott módon.


   - Kikről szól a vers?
   - Milyennek képzeled a családot?
  -  Hogyan zajlik az utazás?
  -  Mit csinálnak útközben a gyerekek?


Az elkészült munkákat kérem elküldeni.

1.  Szövegértést fejlesztő gyakorlatok
      Mf. 44.o. / egész oldal
     Kommunikáció- kapcsolatteremtés - tájékoztatás, hírközlés

Az elkészült munkákat kérem elküldeni.

Szövegértést fejlesztő játékok

1. Szerencsekerék- szövegalkotás

2. -val, -vel

3. Helyezés

4. Gy, Ny

1. Kutatómunka
    Nézzetek utána interneten ,minek az ünnepe Pünkösd? 

   Milyen népi hagyományokkal ünnepeljük?
   Honnan kapta a nevét, a Pünkösdi Rózsa? 
   Rajzoljátok is le! 
   Füzetbe kérem a munkákat elkészíteni és elküldeni.
   Füzetvezetés a megszokott módon.

1.  Egyezés

2. Szövegértést fejlesztő gyakorlatok
    Mf. 11.o. / 2.3.4.5.

Az elkészült munkákat kérem elküldeni.

 

1.  Olvassátok el, Iskola az éteren át c. olvasmányt , ok. 166.o.

2.  Mit jelent az éter szó ? Búvárkodjatok! A szó jelentését írjátok le az olvasás füzetbe!
     Füzetvezetés a megszokott módon.

3. Feladat
    Mf. 92.o. / 2.
   Segítség: Az olvasmány , illetve Hallottad-e ? ( érdekességei) , amely az ok. 166.o. lap alján található. 

Az elkészült munkákat kérem elküldeni.

1. Kvíz    ( 2. osztály)

2. Mi az első szótag?   ( 1. osztály)

3. Szókereső  ( 3. osztály)

4. Igekötős ige    ( 4. osztály) 

1. Kutatómunka
   Példaképem a sportban!

   Búvárkodjatok! Kedvenc sportolótokról írjatok 6-7 mondatot.
   Miért őt választottátok? 
    Füzetvezetés a megszokott módon!

Az elkészült munkákat kérem elküldeni.

1. Keresztrejtvény

2.

A mókus 

Kimondottan a fán élő állat. Egész Európában elterjedt. Nappali életmódot él. Télen kijön a szabadba, hidegben bélelt fészekben marad, de nem alszik igazi téli álmot.

Középmagas fák villás ágai közé építi lakhelyét. Minden mókus önálló területen él. A kis mókusok harmincnyolc napi vemhesség után jönnek a világra, és újabb egy hónap múlva nyitják ki a szemüket. Születésükkor csökevényes repülőhártyájuk van, de ez növekedésük közben teljesen visszafejlődik.

A diót, mogyorót és egyéb nem romló élelmet a fák odvába és a földbe rejti el. Gyakran megtörténik, hogy elfelejti, hol van a rejtekhely, így a magvakból növények kelnek ki. Tehát a mókus igen jó „kertész”. 

1. Válaszolj röviden a kérdésekre!

Milyen életmódot él?

___________________________________________________

Hova építi a mókus a lakhelyét?

___________________________________________________

Mennyi ideig vemhes a nőstény?

___________________________________________________

Hány nap múlva után nyitják ki a szemüket?

___________________________________________________

Növekedésük során mi fejlődik vissza?

___________________________________________________

Hova rejtik az élelmet?

___________________________________________________

Miért jó „kertész” a mókus?

___________________________________________________

Az elkészült munkákat kérem elküldeni.