1.  Csoportosító

2. Új ismeret
   Az időjárás
   A hőmérséklet, csapadék, szél, napsugárzás változása az időjárás. 
  Az időjárás-jelentést a meteorológusok készítik.
  

3. Legyetek kis meteorológusok! Készítsetek időjárás-jelentést, egy tetszőleges napra! 
   ( Várható-e csapadék, hőmérséklet alakulása reggel, délben, este, szél erőssége).
    Füzetben dolgozzatok! Füzetvezetés a megszokott módon.

Az elkészült munkákat kérem elküldeni. 

1.  Csoportosító

2.  Az anyagok halmazállapota
     Az anyagok különböző állapotban találhatók a környezetünkben. 
    Vannak szilárd anyagok : alakjuk csak akkor változik, ha pl. feldaraboljuk ( pad, tábla)
   

                  folyékony anyagok: alakjuk felveszi az edények alakját pl. víz, üdítőitalok 
                  légnemű anyagok :   gázok, levegő 

3. Feladatok
    A mf. ehhez kapcsolódó feladataiból válasszatok kettő darabot.


Az elkészült munkákat kérem elküldeni.

1. Az anyagok érzékelhető tulajdonságai 
   Szín, forma, szag, illat, íz, felület, hőmérséklet, tömeg, halmazállapot ( szilárd, cseppfolyós, légnemű).

   Érzékelésükben érzékszerveink vannak segítségünkre.
 

2. Második osztály feladatai
   mf. 46.o. / 1.2.3
         47.o. / 4.5.6

    Első osztály feladatai 
    Rajzlapra rajzoljatok 4 db. különböző színű virágot, 3db. különböző formájú vázát, 
    4db. olyan dolgot ,amelyeket biztosan felismertek az illatukról vagy a szagukról.


Az elkészült munkákat kérem elküldeni.

1.   Csoportosító

2. Párosító

3. Kedves Gyerekek!
   Május 10. volt A madarak, fák napja.
    Búvárkodjatok! Rajzlapra rajzoljátok le a kedvenc madaratokat , 4-5 mondatban írjátok le a főbb jellemvonásait ( segítség lehet , bármilyen természettudományos könyv, internet).

   Kérem a munkákat elküldeni.
   Határidő: május 17.  

 

1. Az egészséges életmód
    Részei: 
    Rendszeres testmozgás
    Helyes rendszeres tisztálkodás
    Helyes táplálkozás
    Napirend
    Lelki egészség

2. Rajzoljátok le a környezetismeret füzetbe
    Milyen játékot , sporttevékenységet játszotok a szabadban?

    A kedvenc ételeitek nevét írjátok le!
 

Az elkészült munkákat kérem elküldeni.
Határidő: május 12.

1. Az élőlények tulajdonságai 
   Életjelenségek 
   A növények, állatok, emberek, élőlények.
   Mozognak, táplálkoznak, lélegeznek, szaporodnak , növekednek, fejlődnek.
   Ezek az életjelenségek.
  Az életjelenségekhez vízre, táplálékra, levegőre megfelelő hőmérsékletre van szükség.
  Ezek az életfeltételek.

2. Rajzoljátok le ,hogyan mozognak a növények,állatok, és ti milyen mozgásformát szoktatok végezni?

Füzetbe kérem lerajzolni és elküldeni .