2020. április 20., hétfő

Ének-Zene 4. osztály

Kedves negyedikesek!

Egy szerelemről szóló dalt hoztam Nektek! Olvassátok el, hallgassátok és tanuljátok meg hallás után a dalt!(04.20. és 04.24.)






SZORGALMI FELADAT
Fejtsd meg az alábbi titkosírást, amelyből  megtudod, hogy melyik dalt ismered már, és melyiket fogod jövő héten tanulni.

Írd le a füzetbe a megoldást! Határidő: április 24.
Köszönöm a munkátokat!



Ének-Zene 3. osztály

Kedves harmadikosok!(04.20, 04.24.)

Milyen dalokat tanultunk madarakról? Eszedbe jut valamelyik? Énekeld el!



Az új dalunk a páváról fog szólni! Mit tudsz a páváról? Láttál már ilyen madarat? Milyen tulajdonságok jutnak eszedbe róla, ha például azt mondom, hogy valaki páváskodik? 🙂




Hallgasd meg és tanuld meg a dalt! A füzetbe rajzold le,hogy szerinted hogy néz ki egy páva 😊




Egy másik csodálatos élőlényünk:a hattyú. Fogadd szeretettel! Ugye milyen lágyan, finoman érzékelteti a zene a madár mozgását? 



Köszönöm a munkátokat!











Ének-Zene 2. osztály

Kedves másodikosok!(04.20, 04.24.)

Új dalt fogunk tanulni, figyeld meg a házi állatokat a dalban! A dal megtanulása után készíts rajzot az ének-zene füzetedbe róluk! Határidő: április 24.






Köszönöm a munkátokat!








Matematika 2. osztály

Kedves másodikosok!

Ismételjük át párosító játék segítségével a 9-es szorzótáblát!

 


Mondd el a kilences szorzótáblát fejből!
Ha tovább számolsz 9-cel, megtudhatod, hogy 11x9 és 12x9 mennyivel egyenlő!


Tanuljuk meg a 9-cel való osztást!
Bennfoglalás/osztás azt jelenti, hogy hányszor tudom elvenni az adott számból a 9-et!
Nyisd ki a tankönyvet a 140.oldalon és csináld velem!




Végezetül nyisd ki a füzeted, írd fel, hogy "9-es bennfoglaló"!
Írd le bennfoglalótáblát a szokott módon!



Kérlek, tanuld meg!
Az elkészült munkát a blog e-mail címre várom. Határidő: Április 23.





Köszönöm a munkátokat!
Szép napot kívánok! Edina néni






Matematika 1. osztály

Kedves elsősök!

Mai órán új tananyagot tanulunk! Kinek van a kertben cseresznyefája, meggyfája? Szeretitek a gyümölcsét? Fogyasszatok sokat belőle, nemsokára érik 🙂 Tekintsétek meg az alábbi videómat a magyarázattal, rajzzal!





Végezzétek el a tankönyv 109.oldalán a 2.3. feladatot! Ha szükséges használj korongot!
Hogy megtudd a feladatot, kapd el a méhecskét és kattints rá!





Folytassátok a füzetben a munkát két szöveges feladattal!
Ugye ti is szeretitek a palacsintát? Kinek melyik a kedvence? Készíts rajzot a feladatokhoz! Számolj ügyesen a művelet leírás után!




Köszönöm a mai munkátokat! Ügyesek voltatok!
A blog e-mail címére várom a feladatok megoldását. Határidő: április 23. Sziasztok!




Ének-Zene 1. osztály

Kedves elsősök!(04.20., 04.24.)

Hallgassátok meg és tanuljátok meg a következő népdalt!






Köszönöm a munkátokat!




Matematika 4. osztály

Kedves 4. osztály!


Az elkövetkező pár napban időt fogunk mérni.

Kezdjük egy kis érdekességgel! Kattints az órára!



Írjatok fel a füzetbe címnek: Időmérés.

Másoljátok le a főbb átváltásokat, jegyezzétek meg! Végezzétek el a füzetben az 1. és 2. feladatot az ábrámról. 




Köszönöm a munkátokat!